Noticias

La Universidad de Oviedo ha creado un título de Experto Universitario en Sostenibilidad y Responsabilidad Social Corporativa con el objetivo de formar a los alumnos en la creación de sistemas de gestión que combinen criterios medioambientales, sociales y económicos. COGERSA y el Club Asturiano de Calidad son las dos entidades colaboradoras en este título propio, cuyo periodo de preinscripción está ya abierto. El curso, que será 100% online para procurar la seguridad ante el COVID-19, se desarrollará las tardes de los viernes y los sábados por la mañana.

Con esta nueva titulación la Universidad de Oviedo da respuesta a un perfil cada vez más demandado en la sociedad. En el ámbito público y, especialmente, las empresas privadas demandan profesionales con formación específica en sostenibilidad y responsabilidad social corporativa para dar respuesta a los intereses de los grupos de influencia del sector.

Un enfoque multidisciplinar de la Sostenibilidad y la RSC

El plan de estudios tiene un enfoque multidisciplinar, de manera que permite la aplicación de los conocimientos en cualquier sector de actividad. Para ello, el contenido se estructura en cinco módulos: Introducción a la Sostenibilidad, Sostenibilidad Urbana, Responsabilidad Social Corporativa, Economía Circular y el último es el Trabajo Fin de Título.

El título de Experto en Sostenibilidad y Responsabilidad Social Corporativa tiene una duración de 150 horas y está organizado en 2 semestres, con un total de 20 créditos ECTS.

¿Te interesa? Tienes toda la información en la web

de la Universidad de Oviedo

 

Red Escuelas por la Circularidad

El segundo trimestre del programa ‘Familias con clase’, ha puesto de manifiesto una vez más la implicación de padres, madres, alumnos y centros educativos en el programa de educación ambiental de COGERSA. Un buen ejemplo de ello lo tenemos en el Colegio San Fernando de Avilés. Un total de cinco aulas y 145 familias participaron en las diferentes actividades propuestas.

En el taller ¡Viva nuestra energía! lo alumnos de primaria aprendieron, a través de divertidos personajes, a diferenciar las energías renovables de las no renovables. Con Lolo Eolo aprendieron un poco más sobre la energía eólica, Vera Ribera les dio las claves de la hidráulica, Nano Solar les descubrió la solar, y Juan Volcán y Tomás Biomás, hicieron lo propio con la geotérmica y la biomasa. Una divertida forma de aprender y concienciarse sobre la necesidad de realizar un consumo responsable de energía. De concienciar también se encarga la patrulla de reciclaje, revisando dónde deben tirar cada tipo de residuo.

A lo largo de este segundo trimestre, los alumnos de Primero de ESO compartieron un apasionante viaje, el de la vuelta al mundo de unos jeans. Una actividad con la que llevaron a cabo una completa investigación sobre su proceso de fabricación y distribución de esta prenda.

Y una vez más, sacaron su parte más creativa en el diseño de tarteras ecológicas, una actividad en la que dieron también vida a sus propias “ecoempresas”, diseñando logotipos y buscando el mejor nombre. Bajo las marcas FINNER, ECOFIS o Lunch Kit se engloban empresas especializadas en el diseño y producción de tarteras potencialmente ecológicas.

Los más pequeños junto a sus profesores celebraron el Día del Árbol dando vida a unos muy originales de todas las formas, colores y materiales. Los más pequeños lo hicieron a través de sus manos creando las coloridas copas de dos árboles bajo la leyenda ‘Con nuestras manos salvaremos al mundo’. Los mayores dieron forma a hermosos árboles que decoraron el rincón del teatro con hojas diseñadas a todo color o con postales envueltas en bolsas de papel.

Las plantas son actualmente protagonistas de otro proyecto en el que participan los alumnos del 1º de Primaria. Lo hacen plantando semillas de pensamientos, perejil y cilantro en macetas que trasplantarán a un jardín. También el huerto se surtirá de acelgas y lechugas. Y los alumnos de segundo hace lo propio con la plantación por esquejes.

Actividades que demuestran una vez más la gran implicación de padres, madres, profesores y alumnos en las actividades propuestas dentro del programa de ‘Familias con clase’.