Red Escuelas por el Reciclaje

El programa ‘Familias con clase’ de la Red de Escuelas por el Reciclaje de Cogersa ya tiene sus tres centros escolares ganadores de este curso 2018/19: la EEI Gloria Fuertes de Gijón, el CP José Luis García Rodríguez de Castrillón y el Colegio San Miguel de Gijón son los vencedores del 1º, 2º y 3º trimestre respectivamente. Cada uno de los colegios recibirá un premio valorado en 500€.

EEI Gloria Fuertes de Gijón

Es todo un referente en la Red de Escuelas por el Reciclaje que sigue sumando reconocimientos a su trabajo desde hace ya unos cuantos años. En esta ocasión se debe al trabajo incansable de las familias del AMPA del centro que durante este curso realizaron actividades todos los trimestres.

Uno de los juguetes tradicionales realizado con materiales reciclados.

Durante el primer trimestre, y con la colaboración de las familias del centro, realizaron la decoración navideña de la escuela a partir de materiales rescatados de la basura. Presentaron una exposición de juguetes reciclados en el Centro Municipal de El Llano y durante el segundo trimestre se implicaron en la celebración de un carnaval reciclado. Ya en el tercero se dedicaron a sensibilizar sobre el problema de los residuos con la campaña Separar para reciclar. Cogersa ha querido reconocer su participación en el programa premiando el trabajo realizado durante el primer trimestre.

CP José Luis García Rodríguez de Castrillón

El colegio castrillonense ha participado en el segundo trimestre, pero con un conjunto de actividades que les ha ocupado una gran parte del año.

Supermercado Campidona ideado por el CP José Luis García Rodríguez de Castrillón

Recursos didácticos con conciencia tres erres, espacios de aprendizaje reciclados como el supermercado Campidona y exposiciones de juguetes e instrumentos musicales reciclados forman una propuesta que sin duda merece el premio al mejor proyecto del segundo trimestre.

Colegio San Miguel de Gijón

El San Miguel ha puesto en marcha un programa de educación ambiental muy ambicioso durante todo el curso con el lema ‘– Residuos + Futuro’, en el que ha conseguido integrar no sólo a todo el alumnado del centro sino también a las familias. Durante el segundo trimestre organizaron la exposición ‘Reciclarte’, con el objetivo de fomentar la reutilización y el reciclaje de los residuos.

Los ’embajadores del reciclaje’ del colegio San Miguel de Gijón.

Durante el tercer trimestre los escolares se convirtieron en embajadores del reciclaje y salieron a la calle para sensibilizar a las familias de las ventajas de hacer un consumo consciente e incorporar la filosofía de las tres erres a los hábitos cotidianos. Sin duda un proyecto que merece el premio del tercer trimestre.

Red Escuelas por el Reciclaje

El CP Moreda de Aller ha visto reconocido toda su trayectoria y apuesta en la Red de Escuelas por el Reciclaje (RER) desde los inicios del programa en 2007 con la distinción como centro RRR. Esta acreditación premia a aquellas comunidades educativas que muestran un mayor grado de implicación y aprovechamiento de recursos entre todos los participantes. El próximo 1 de octubre el colegio galardonado presentará su experiencia en la jornada inaugural de la RER.

Un total de doce centros educativos de la RER optaban a esta distinción, como os contábamos aquí, que fueron evaluado por la dirección del servicio de Educación Ambiental de Cogersa. Para optar a esta categoría los centros participantes tuvieron que elaborar una memoria en formato blog, que se puede visitar en el enlace que os acabamos de dejar. El centro allerano lo cuenta aquí.

La carrera del reciclaje, otra de las iniciativas llevadas a cabo por el CP de Moreda.

En el caso del colegio de Moreda, son muchas las medidas que han llevado a cabo para conseguir optimizar la reducción, la reutilización y el reciclaje de los residuos. Uno de sus grandes aportes, que ha sido valorado de manera especial, es la incorporación al proyecto curricular de los principios del consumo responsable y de fomento del reciclaje, la recogida separada efectiva de todos los residuos producidos en el centro y la implicación no sólo de toda la comunidad educativa, también de los comercios y vecinos de su localidad.

Un colegio muy concienciado

Ubicado en la localidad más poblada del concejo de Aller, el CP de Moreda se inauguró en 1978 y se reconstruyó en 2012. Fue en 2007 cuando se sumó a la Red de Escuelas por el Reciclaje y desde entonces ha asumido como uno de los principios generales del centro el compromiso con el medio ambiente como ámbito de actuación para el desarrollo de la capacidad crítica del alumnado, la educación para la salud, el consumo respetable y la educación ambiental. Sobre estos puntos articula los diferentes proyectos del centro, apostando por parte del nuevo equipo directivo por el fomento de la cultura de las 3 erres de forma transversal a todo su programa y como una de sus fortalezas. La línea educativa apuesta por la minimización de los residuos con la idea de convertirlo en centro ‘Residuos 0.

Así trabajan para implicar a toda la comunidad educativo en la recogida separada en el centro y cuentan con un punto limpio en el pasillo central donde recogen pilas, tónners y tapones, al mismo tiempo que realizan o colaboran campañas solidarias. Cuentan con una compostadora, donde echan los bioresiduos y cuentan con zonas de acopio de materiales para su reutilización (recursos didácticos, juegos, decoración…).

Entre el profesorado y el alumnado de 6º existe también la figura del ‘espía del reciclaje’, que controlan de forma desapercibida el cumplimiento de la regla de las 3 erres, y cuentan con dos cuartos dedicados en exclusiva para el almacenamiento de materiales para su posterior reutilización.

Mercadillo solidario ecológico PESMA.

Algunos de los proyectos en los que trabaja el centro son el aula de consumo, el mercadillo PESMA (un proyecto solidario ecológico que realizan en Moreda), el periódico ‘La vía informativa’ (tanto en digital como impreso a partir de periódicos y papeles reutilizados), actividades de la biblioteca donde toda la ambientación se elabora con materiales reutilizados, el ecohuerto o un proyecto de arte en educación infantil, para el que se ha transformado todo este área en un gran museo de bellas artes donde todas las interpretaciones de las obras de arte se elaboran con material reciclado y que se ha convertido en itinerante.

También tienen en cuenta las medidas para la reducción, como el uso de la plataforma digital TokApp, el uso de un lápiz de memoria para el profesorado con toda la documentación necesaria, el uso de tuppers para el pincho del recreo, una vajilla reutilizable para las celebraciones y el uso de cantimploras.

En cuanto a la reutilización, se apuesta por la construcción de juguetes y la elaboración de materiales didácticos reutilizados, un perchero con prendas reutilizables para ‘revestirse’ en Antroxu, una gimkhana con materiales reutilizados y el banco de libros.

En este curso 2018/19 se unieron al proyecto del Mercado de Artesanos de Gijón con El Árbol de la Vida con motivo de la Semana Europea de Prevención de Residuos.

Reconocimientos como ganadores del programa ‘Familias con clase’.

En los cursos 2015/16 y 2017/18 resultaron ganadores del programa ‘Familias con clase‘, mientras que en 2016/17 recibieron una mención especial en el concurso ‘Relatos sin desperdicio’ con Para que la tierra sonría, recicla, por la originalidad de la presentación y la fuerza y sencillez del relato presentado.

El CP de Moreda ha conseguido hacer partícipe a toda la comunidad, no sólo a través del AMPA, sino que ha conseguido la colaboración de los comercios de la zona, recibiendo asesoramiento de una vecina para poner en marcha el huerto, apostando por la difusión de la cultura de las 3 erres en la II Feria de innovación educativa y exponiendo en los centros culturales del concejo todos los trabajos que realiza el alumnado de educación infantil. ¡Enhorabuena por el buen trabajo realizado!

Red Escuelas por el Reciclaje

La Red de Escuelas por el Reciclaje (RER) acaba de dar a conocer a los centros ganadores del concurso de spots publicitarios en el que han participado 2.322 escolares de la Red, que han presentado 100 ‘anuncios’. La convocatoria pretendía sensibilizar sobre el problema ambiental generado por los residuos plásticos y fomentar buenas prácticas ambientales que ayuden a reducir, reutilizar y reciclar los mismos. La entrega de premios tendrá lugar el próximo martes 18 de junio, a partir de las 11.30 horas, en el Salón de Actos del Centro de Interpretación de los Residuos, en las instalaciones de Cogersa, en Serín.

El jurado, una vez más, no lo ha tenido nada fácil a la hora de seleccionar tanto a los finalistas como a los ganadores. Y en esta ardua tarea se han visto implicados Juan Carlos San Pedro Veledo, profesor del área de Didáctica de la expresión plástica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de Oviedo, Rosario Olmos, jefa de sección de Educación para el consumo de la Agencia de Sanidad Ambiental y Consumo del Principado de Asturias, Iris Martín, coordinadora territorial de Emaús Asturias y Elena Fernández, jefa de Calidad Integral y Desarrollo de Cogersa y directora del programa de Educación Ambiental del Consorcio.

El jurado contó también con la colaboración de María José Callejo, de Recursos Ambientales Mendroyada, como ponente de la sesión en calidad de coordinadora de la Red de Escuelas por el Reciclaje.

¿Quieres saber qué es lo que se ha evaluado en los diferentes proyectos para que los tengas en cuenta en una nueva convocatoria? Pues para empezar el eslogan y el mensaje transmitido en cada spot, el guión, la calidad técnica y artística, la originalidad y creatividad y las propuestas más divertidas.

Tras la valoración el jurado ha seleccionado los siguientes finalistas y ganadores:

Educación infantil
Finalistas:
– CRA Pintor Álvaro Delgado (Valdés): ‘Limpio y contento’
– EEI Gloria Fuertes (Gijón): ‘Plastiquín’
– EEI Tineo: ‘No usar bolsas de plástico es fácil y necesario’
Ganador:
CRA Pintor Álvaro Delgado: ‘Limpio y contento’

Educación Primaria
Finalistas:
– Colegio Sagrada Familia (San Martín del Rey Aurelio): ‘El plástico debes eliminar’
– CP Baudilio Arce (Oviedo): ‘Tú decides’
– CP Belmonte de Miranda: ‘Di no a los plásticos’
Ganador:
Colegio Sagrada Familia: ‘El plástico debes eliminar’

Educación Secundaria
Finalistas:
– IES La Magdalena (Avilés): ‘El plástico no desaparece’
– IES La Quintana (Langreo): Una basura de viaje
– IES Pérez de Ayala (Oviedo): No es magia, eres tú
Ganador:
IES La Magdalena: ‘El plástico no desaparece’

Educación Especial
Ganador:
CEE Nuestra Sra de Fátima (Don Orione, Llanes): ‘Plántale cara’

Bachillerato y otros
Finalistas:
– CIFP Hostelería y Turismo de Gijón: ‘El plástico lo pones tú’
– CEPA Villardeveyo (Llanera): ‘Desplastifícate’
– Centro Internacional de Imagen y sonido (Noreña): ‘No plastifiques tu vida: recicla’
Ganador:
CIFP Hostelería y Turismo de Gijón: ‘El plástico lo pones tú’

El jurado quiere agradecer por la participación a todos los centros de la RER, así como animarles
a seguir implicándose en las actividades propuestas.

Red Escuelas por el Reciclaje

El pasado miércoles, Día Mundial del Medio Ambiente, el IES de Luces (Colunga) recibía su acreditación como centro RRR, con el que se reconoce su máximo nivel de compromiso y de aprovechamiento de recursos de la Red de Escuelas por el Reciclaje (RER). 

Se pone así colofón a un trabajo de años, cuando por 2011 comenzaran a hacer las cosas diferentes con esa idea de hacer constar su comprometida labor, como pudieron ver in situ el consejero de Infraestructuras, Ordenación del Territorio y Medio Ambiente, Benigno Fernández, el director general de Ordenación Académica e Innovación Educativa, Francisco Laviana, el gerente de Cogersa, Santiago Fernández, así como la alcaldesa de Colunga, Sandra Cuesta. De la mano de la directora del centro, Elsa Carbonell, realizaron una visita al final de la que todos destacaron el constante esfuerzo tanto de alumnado como de docentes, que desde hoy forma parte de un selecto y modélico club dentro de la red de colegios e institutos asturianos.

El propio consejero destacó que “venir aquí desde la Consejería en una día como hoy es muy placentero”, destacando que, precisamente, “el proyecto de las Tres ERRES, el de reducir, reutilizar y reciclar, es uno de los proyectos estrella de Cogersa porque con él estamos sentando las bases para que los jóvenes entiendan la importancia que tiene esta cuestión. Es más, todos los días deberíamos celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente”. Por su parte la directora del centro, Elsa Carbonell, recordó que el instituto lleva colaborando con Cogersa desde 2007 y este premio “ha sido posible gracias al esfuerzo y al trabajo del claustro, que se implicó de lleno desde el principio”.

El acto institucional se complementó con diferentes actividades durante toda la mañana por las distintas instalaciones del centro, así como juegos y talleres en los que han participado numerosos alumnos. Algunos de los juegos programados han sido ‘Los Macroinvertebrados del compst’, ‘Entretelas’, ‘El peso justo’ o juegos del mundo reciclado como el mikado, el tangram, o la jenga. Como broche final el espectáculo ‘Barriendo voy’, de la compañía de circo teatro ‘Malabaracirco’.

Un trabajo concienciado

El IES de Luces entró a formar parte de la RER en 2007 y es a partir de 2011 cuando pone en marcha su proyecto de sostenibilidad y salud ‘Lluces ye sanu’. Desde entonces se ha convertido en el eje central en torno al que se han integrado diferentes proyectos del centro. Y así en 2012 se inicia la reconversión para transformar la actividad agroganadera a un sistema de producción más respetuoso con el medio ambiente que supuso la reestructuración de la Explotación Agropecuaria y que ha culminado con la certificación en producción agroecológica por parte del COPAE desde el año 2015. Además, el centro educativo estrenará e impartirá el próximo curso el grado de Técnico Superior en Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal, pionero y único en Asturias.

También se imparte Educación Secundaria Obligatoria, Bachilleratos de Ciencias y Humanidades y Ciencias Sociales y los Ciclos Formativos de la Familia Profesional Agraria de Grado Medio Jardinería y Floristería, Producción Agroecológica, y el Ciclo de Grado Superior Gestión Forestal y del Medio Natural.

En cuanto a su compromiso con el reciclaje y de respeto por el medio ambiente, el IES de Luces ya había recibido en 2015 la distinción como Centro R  de Cogersa por el proyecto de Sostenibilidad y Salud, y en 2016 dio un paso más y fue merecedor de la distinción Centro RR de Cogersa, suponiendo una ejemplar trayectoria que ha dado un paso más hoy con la obtención del máximo distintivo en esta material que es la RRR. A nivel institucional el centro participa en la Mesa de Salud del Ayuntamiento de Colunga y está inscrito como recurso en el Mapa de Salud del Concejo.

Además el centro ha recibido varias distinciones:

  • 2014 Faba de oro del Ayuntamiento de Colunga por su contribución al impulso de la Agricultura Ecológica.
  • 2015, Centro R Distinción de COGERSA por el Proyecto de Sostenibilidad y Salud
  • 2016 Centro RR Distinción de COGERSA y el curso 2017-2018 centro RRR.

También ha sido ganador de los concursos para sensibilizar sobre la cultura de las tres erres organizados por COGERSA: concurso de Flashmob ‘Demasiado bueno para la basura’ y concurso de relatos cortos ‘Relatos sin desperdicio’.

Un proyecto de lo más completo

Dentro de esta estrategia marcada, que tiene como uno de sus objetivos generales y permanente el el sensibilizar a toda la comunidad educativa (profesores, alumnado, personal de la explotación agroganadera, personal de la residencia, comedor, familias…), destacan las acciones directamente relacionadas con la reducción, reutilización y reciclaje de los residuos.

En este apartado de las RRR, al que suman el compostaje, el grupo ambiental se encarga de organizar la recogida y clasificación para el reciclaje de residuos tales como papel, envases, pilas, tóner, aceite, materiales fungibles de desecho (bolígrafos, rotuladores, envases de típex…), aparatos electrónicos, tapones y residuos orgánicos del centro y del comedor (que se compostan en la explotación agro ganadera).

Destaca aquí el proyecto ‘Reciclando ciencia’, un taller para conocer los elementos de la tabla periódica a través del reciclaje y que puedes consultar en este enlace y en este otro.

R+Luces=Reluces es un programa de difusión y de sensibilización ambiental para concienciar a la comunidad educativa en la regla de las tres erres. Entre las acciones destaca la participación a lo largo de los años en la Semana Europea de Prevención de Residuos y la participación en los concursos planteados por Cogersa.

Han creado tambien la acreditación ‘Agente ecológico’, un carné que faculta para tomar decisiones capitales y otorga el estatus de Colaborador Docente. Además de visitas guiadas al Ecohuerto y al Aula de la Tierra en las jornadas de puertas abiertas a escolares de otros centros educativos. Lo complementan con la realización de un anuncio sobre hábitos saludables.

También participan en la limpieza de entornos degradados, en los que han participado miembros del grupo de medioambiente GREEN MINDS como por ejemplo de la playa de la Griega en Colunga y los márgenes del río Libardón, de la playa de la Vaga y limpieza del río Sella.

Organizan también talleres de reutilización, reciclaje y consumo responsable: de jabón, reciclaje de papel, charlas sobre consumo, huella ecológica, mercadillos de trueque y solidario, entre otros. Si quieres conocer más sobre su proyecto solo tienes que visitar este enlace.