Red Escuelas por el Reciclaje

La decimotercera edición de la Red de Escuelas por el Reciclaje dio comienzo ayer con una jornada de trabajo, celebrada en el Palacio de Exposiciones y Congresos Ciudad de Oviedo, en la que se dieron cita más de 300 profesores representantes de los 229 centros educativos adheridos este curso.

El programa estrella de educación ambiental arranca así una nueva edición y lo hace para convertirse en una Red de Escuelas más sostenible, donde tienen cabida nuevas entidades, como el Consorcio de Aguas de Asturias (CADASA), pero también otras que repiten año tras año, como Cáritas, la Fundación Banco de Alimentos de Asturias o Ecoembes.

Durante esta sesión inaugural, Elena Fernández, jefa de Calidad y Desarrollo Integral de COGERSA explicó a los representantes educativos los objetivos de esta edición, donde la reducción del agua y las huellas ecológica y ambiental tendrán un papel destacado. Bajo el lema ‘Reducir en red’, a lo largo del curso se abordará la prevención de residuos y, más en concreto, la problemática del plástico, con especial énfasis en la reducción de estos materiales en los procesos de fabricación, embalaje y transporte de productos.

Precisamente en torno a ello se han programado tres nuevos talleres adaptados a los diferentes niveles educativos y un concurso, cuya convocatoria se abrirá en enero, y en la que, bajo el lema ‘Mejor sin plásticos’, se invitará a los alumnos a diseñar un spot publicitario.

Un año más, COGERSA potenciará el compostaje, con las vistas puestas en el año 2035, para conseguir la reducción en un 50% de los residuos domésticos. Con más de 200 compostadoras repartidas en los centros educativos, Elena Fernández, quiso alentar a los representantes educativos a que incorporen esta práctica en sus centros.

También a través de ellos se potencian otros programas de la RER, como el de Familias con clase, con el que se anima a los hogares a trabajar, pensar y reflexionar en familia. Entre las nuevas actividades que se proponen, una será sobre los bulos, invitando a los alumnos y sus familias a investigar sobre ello para desenmascarar estos falsos mitos.

Durante la jornada también se desgranaron algunas de las novedades de la Semana Europea de la Prevención de Residuos, que se celebrará del 17 al 25 de noviembre. Con el lema “Time to detox”, este año girará en torno a los residuos peligrosos y contará con la colaboración de ecopilas, que dispensará contenedores a aquellos centros RER que lo soliciten a través de su página Web. La acción común, que lleva a cabo COGERSA en colaboración con los ayuntamientos asturianos, se centrará en la recogida de textiles que tendrán como destino Cáritas.

Los centros interesados en participar con sus diferentes acciones en la SEPR, deberán inscribirse este año a través de la página europea, en el siguiente enlace.

La sesión inaugural contó con un invitado de excepción, el divulgador, escritor y periodista ambiental, José Luis Gallego, quien cautivó a los presentes con una brillante conferencia sobre la basuraleza, alertando del grave daño que ocasionan los residuos en el Planeta y animando a los profesores a persevera en la formación de sus alumnos y alumnas. También dio a conocer el proyecto Libera, impulsado por SEOBirdlife y Ecoembes, para mantener los espacios naturales liberados de basura.

Durante el acto también se entregaron los reconocimientos a los dos centros educativos distinguidos el curso pasado con la Triple Erre: el Instituto de Educación Secundaria de Luces (Colunga) y el Colegio Público Elena Sánchez Tamargo, de Laviana. Un distintivo que certifica un aprovechamiento máximo de los recursos disponibles en el programa (contenedores, útiles para reciclar y compostar, material pedagógico y concursos), así como la implicación efectiva de toda la comunidad educativa -incluidas las familias y el entorno social inmediato- en la cultura de la reducción, la reutilización y el reciclaje.

Igualmente recibieron su premio los ganadores del programa Familias con clase, que obtuvieron el Colegio Rural Agrupado Los Oscos, el Colegio Público Moreda de Aller y la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del Colegio Público Lorenzo Novo Mier, de Oviedo.

Los galardonados recibieron sus distinciones de manos del viceconsejero de Medio Ambiente, Benigno Fernández, y del director general Ordenación Académica e Innovación Educativa, Francisco Laviana, presentes en el acto. Este último destacó la RER “como el método más eficiente para implicar a toda la comunidad educativa en un objetivo común como es la reducción de residuos y el reciclaje de la basura”.

En la misma línea se mostró Benigno Fernández, destacando antes los docentes la importancia de la formación en valores de las generaciones más jóvenes y su compromiso con la correcta gestión de residuos, “una de las principales herramientas para afrontar el reto de un futuro sostenible”.

Más campañas

Un total de 15.397 personas visitaron en 2017 las instalaciones de COGERSA en Serín. Buena parte de ellos, 11.700 concretamente, jóvenes alumnos y alumnas de centros educativos, principalmente de la Red de Escuelas por el Reciclaje. Unos lo hacen saciando su curiosidad, queriendo descubrir más a fondo la gestión de los residuos, por su compromiso con el reciclaje y el medio ambiente. Y otros encuentran en COGERSA una buena fórmula de diversión y aprendizaje, viviendo nuevas experiencias a través de la amplia oferta de talleres, juegos y actividades.

El Consorcio ofrece diferentes tipos de recorridos adaptados a la edad y los intereses de cada público, desde las visitas educativas de los alumnos de Infantil y Primaria, a las visitas técnicas para empresas o asociaciones profesionales.

Sea cual sea la excusa, las visitas a Serín son todo un reclamo en la agenda de los centros de la Red de Escuelas por el Reciclaje. El recorrido por el Centro de Interpretación de los Residuos y la visita a las plantas de reciclaje y al vertedero se completa con talleres adaptados a cada nivel educativo, desde Infantil a Bachillerato. En el Laboratorio del Reciclaje, los alumnos realizan incluso pequeñas pruebas de depuración de agua con técnicas similares a las que se emplean en los lixiviados del vertedero o analizan los microorganismos de la materia orgánica en descomposición. Tampoco faltan las manualidades con envases y materiales reciclados o actividades tan entretenidas como el cálculo de la mochila ecológica y la medición de la huella de carbono de unas vacaciones en familia.

Muchos se decantaron el pasado año por la combinación de visita más la participación en el taller de ‘Laboratorio del reciclaje’. 426 de todas las visitas escogieron esta fórmula, arrojando un dato de 9.208 visitantes. 23 de las visitas totales se hicieron sin taller, disfrutando de las instalaciones un total de 961 personas; y 290 visitantes se decantaron por la versión en inglés, con un total de siete visitas.

Las puertas de COGERSA están abiertas para todos y son muchas las personas que también se acercan sin pertenecer a la RER. El año pasado lo hicieron 1.567, cifra ya superada en 2018, que va ya por los 1.598 visitantes.

En verano no cesa la actividad, con una amplia oferta para todos. Siguen los fines de semana verdes y las visitas a la carta, donde los grupos de más de 40 personas pueden solicitar el transporte en autobús, y cuya visita incluye talleres de compra responsable o de reciclaje creativo.

 

Red Escuelas por el Reciclaje

Finaliza el curso y con ello una edición más de la Red de Escuelas por el Reciclaje. Bajo el título, ‘Asturias, paraíso sostenible’, COGERSA despide la décimo segunda edición, en la que los alumnos y alumnas de los 220 centros educativos adscritos han participado activamente en la correcta gestión de los residuos y su repercusión en el desarrollo sostenible.

Desde el inicio de la Red de Escuelas por el Reciclaje en el curso 2006/2007 y a lo largo de estas doce ediciones, son muchos los que han participado en las propuestas realizadas por COGERSA. Actividades con talleres o concursos, como el de Arte y reciclaje, que bajo el título ‘Asturias sostenible, concejo a concejo’, este año nos ha mostrado a verdaderos artistas que tuvimos la ocasión de conocer el pasado 5 de junio en la entrega de premios celebrada con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente. Cerca de 250 alumnos de los cinco centros educativos ganadores se dieron cita en el acto celebrado en el Auditorio Príncipe Felipe de Oviedo.

Pero esta edición, nos deja también la visita a COGERSA de más de 10.000 alumnos y alumnas, la enorme implicación de las asociaciones de padres y madres en el programa de ‘Familias con clase’ y un montón de experiencias vividas a través de las diferentes actividades programadas dentro de la RER.

Sin olvidarse de la importante labor que tiene el profesorado. Con ellos colabora también el consorcio a través del Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo, con actividades formativas para docentes y desde hace dos cursos con la visita guiada en inglés al aula museo para Secundaria.

La RER, es una red dinámica y en continúa evolución, que ha visto como los centros educativos han pasado de separar solo papel y envases a convertirse en grandes compostadores o en expertos de compras responsables. Unos hitos alcanzados gracias al esfuerzo de toda la comunidad educativa, que traspasa las barreras de las aulas, implicando a las familias y al entorno social.

A la vuelta de las vacaciones, en septiembre, daremos el pistoletazo de salida a una nueva edición de la RER, que tendrá por lema ‘Reducir en Red’.

Fin de curso

Como en ediciones anteriores, los centros participantes tienen de plazo hasta el 10 de julio para enviar los datos de recogida separada de residuos de este trimestre y la memoria final del curso. También tienen disponible aquí el cuestionario de valoración de los recursos y actividades de la RER.

Red Escuelas por el Reciclaje

El CRA Los Oscos, el CP Moreda y el AMPA del CP Novo Mier son los ganadores del 1º, 2º y 3º trimestre, respectivamente, del programa ‘Familias con clase’ de COGERSA, el programa de educación ambiental sobre la reducción, la reutilización y el reciclaje de los residuos, destinado a las familias y las aulas de la Red de Escuelas por el Reciclaje, en el que han participado, este curso 2017-2018, un total de 932 familias a través de nueve centros educativos y dos AMPAS.

Durante el primer trimestre, el tema propuesto fue la reducción de los biorresiduos bajo el lema ‘Demasiado bueno para la basura’. El ganador, el CRA Los Oscos, aprovechó para realizar la decoración navideña del centro a partir de materiales rescatados de la basura. Un intenso trabajo en el que participaron 43 familias.

Los textiles y su reutilización fueron los protagonistas del segundo trimestre. Y bajo el lema ‘Prendas para que aprendas’, el CP Moreda, un veterano de este concurso, llevó a cabo un completo conjunto de actividades para fomentar la reutilización textil. Un trabajo que contó con la participación de 169 familias que realizaron, entre otras actividades, un proyecto de recreación de trajes a lo largo de la historia y un mercadillo solidario con productos de segunda mano, además de celebrar sus carnavales reutilizados.

El AMPA Novo Mier, ganador del tercer trimestre, es otro de los centros educativos que participa activamente en el programa ‘Familias con clase’. Una experiencia que le ha valido para hacerse merecedor del premio por su gran número de actividades y originales propuestas.

Al tema propuesto, ‘Separar para reciclar’, contribuyó con actividades tan atractivas, como la creación de guarda tapones, la elaboración del huerto vertical o la confección de un cómic sobre reciclaje.

Además, bajo el lema ‘Vigías de lo nuestro, nuestro pequeño paraíso’, han trabajado todo el curso en la reducción, la reutilización y el reciclaje en el centro educativo.

Los ganadores recibirán un premio valorado en 500 euros, a elegir entre una videocámara, un equipo de sonido y un ordenador portátil.