Red Escuelas por la Circularidad

Alumnos, alumnas, padres, madres y profesores del CRA Alto Nalón festejaron el pasado 28 de marzo, en la escuela de El Condado, su acreditación Triple Erre, un reconocimiento que certifica el máximo nivel de compromiso y de aprovechamiento de recursos en la Red de Escuelas por el Reciclaje.

El acto, que contó con la presencia del viceconsejero de Medio Ambiente del Principado de Asturias, Benigno Fernández Fano; el gerente de COGERSA, Santiago Fernández; la concejala de Educación y Cultura de Laviana, Inés García, y la concejala de Cultura de Sobrescobio, Tensi Carmona, comenzó con la actuación del Mago Serres, que hizo las delicias de grandes y pequeños con su espectáculo ‘La magia de las tres erres’, donde las palabras reducir, reutilizar y reciclar cobraron un especial sentido.

Tras el espectáculo, los representantes institucionales se dirigieron a los más pequeños para felicitarles por el enorme trabajo y la encomiable labor realizada por toda la comunidad educativa. Tras la entrega de la placa acreditativa de la Triple Erre, las autoridades, junto con la coordinadora de la RER del CRA, Rosario Carvajal y la directora del centro, Mini Menéndez, realizaron una visita guiada explicando las acciones realizadas por los 126 alumnos que componen las cuatro escuelas: Condao, Villoria, Entralgo y Sobrescobio.

Una exposición en la que no faltaban materiales didácticos, como las tablas de multiplicar elaboradas con tapones; juegos de ingenio como el solitario con tapones y canicas, o una muestra de las creaciones del programa la ‘Escuela va al mercau’, con jarrones, collares o monederos hechos con bolsas de plástico que pondrán a la venta el próximo 10 de mayo en el mercado de Laviana y cuya recaudación irá destinada a un fin solidario, en este caso a la Asociación de Familias de Niños con Cáncer del Principado de Asturias “Galbán”.

Solidario es también el proyecto estrella de este curso: la campaña de reciclaje de teléfonos móviles con la que aportan su granito de arena al Instituto Jane Goodall para la protección de los sistemas africanos.

Y para celebrar el fruto de todo ese trabajo, los más pequeños se trasladaron al polideportivo de Rioseco para disfrutar de una jornada de juegos tradicionales reciclados: les chapes, el aru, la carrera de lecheres, el tiru cuerda o los coches de pedales, pusieron el punto final a esta jornada festiva.

 

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El EEI La Toba de Avilés y el CP El Villar de Oviedo han sido distinguidos con la Triple R, un acreditación que otorga Cogersa a quienes consiguen el mejor grado de aprovechamiento de los recursos y los mejores resultados.

En sus candidaturas, los participantes tenían que recopilar en un blog su experiencia durante los últimos años en la Red de Escuelas por el Reciclaje.

En el caso del EEI La Toba de Avilés, escuela de 0-3 años perteneciente a la Red de Escuelas por el Reciclaje desde 2008, casi la totalidad de sus actividades han sido realizadas con la colaboración de las familias. En su blog han recogido su proyecto de “Tendencias 3R” a través del que han desarrollado todo su trabajo. Talleres de elaboración de juegos tradicionales asturianos, recolección y clasificación de los materiales, un concurso dirigido a las familias para rendir homenaje a Carreño Miranda y algunas exposiciones, forman parte del intenso programa llevado a cabo por el centro. Un centro que cuenta desde el año el curso 2011-2012 con la RR, y a la que suma ahora una nueva erre más que merecida.

Merecida también es la distinción al CP El Villar de Trubia, un centro oventense que forma parte de la RER desde 2009 y es igualmente centro RR desde el curso 2010-2011. Su esfuerzo por difundir el compostaje en el centro educativo le ha valido para alzarse con la Triple R.

En su candidatura, presentada a través de su blog “R que R y que R”, han presentado un proyecto cuya particularidad es el mantenimiento de las acciones propuestas en años anteriores, como el reciclado de juguetes, el reparto de tareas, la patrulla ecológica etc. Y la incorporación de otras para mejorarlo, como la creación del rincón del reciclado, la adjudicación a todos los cursos de primaria de pequeños proyectos de reciclado para hacer en clase y el taller de reciclado de familias.

 

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Alumnos y alumnas, padres, madres y el profesorado del Colegio Rural Agrupado (CRA) Pintor Álvaro Delgado celebraron el pasado 23 de marzo la acreditación del centro como «Triple erre», una distinción otorgada por el Consorcio para la Gestión de Residuos Sólidos de Asturias (Cogersa) por lograr el máximo nivel de aprovechamiento y compromiso en la Red de Escuelas por el Reciclaje.

Murales con tapones, baterías con cubos y palos, instrumentos musicales hechos con chapas y latas, juguetes realizados con hueveras o mapas en los que han utilizados materiales reciclados, presidían una gran exposición realizada por los escolares que daba la bienvenida a los asistentes.

Uno de ellos fue el alcalde de Valdés, Simón Guardado, quien destacó el importante componente que tiene la actividad realizada por Cogersa en la Red de Escuelas. “Los colegios son muy impermeables, llegan muchas actividades pero esta es especialmente importante para todos, porque supone el conocimiento de los sistemas y la participación en un futuro mejor, con la limpieza y el cuidado del medio ambiente”, señaló el regidor durante su intervención.

La jefa del Servicio de Orientación educativa y Formación del Profesorado, María Vallina, recordó durante el acto que la labor docente traspasa las instituciones educativas para llegar a la familias. Para ella ha sido “un lujo poder comprobar las cosas bonitas” que realizaron los alumnos. “Vosotros sois los ‘protas’, los que os habéis currado todo esto”, les dijo a los más pequeños a los que animó a dedicar su premio. Un galardón merecido “porque vosotros sí que habéis hecho mucho por el cuidado del medio ambiente”, les recordó María Vallina.

El gerente de Cogersa, Santiago Fernández, quiso reconocer la gran labor de este centro dentro de la Red de Escuelas, una Red que celebra su décimo aniversario y en la que participan 220 centros educativos. También destacó que es la primera vez que se entrega a un colegio que agrupa a varios centros rurales la distinción de la Triple erre.

Este centro “no sólo ha sido capaz de implantar la recogida separada de basura y el compostaje, sino que además ha hecho partícipe a toda la comunidad escolar en su conjunto, por lo que son un ejemplo dentro de la Red de Escuelas por el Reciclaje”. Por sus características particulares “esta distinción es especialmente valiosa y diferente a otras”, señaló el gerente de Cogersa, quien hizo un repaso también por la trayectoria del CRA dentro de la Red de Escuelas, donde su trabajo les hizo ganadores del concurso de cortometrajes del reciclaje en 2012 y del de anuncios publicitarios en 2015, con “el rap de las 3R ¡Oye chaval, hay que reciclar!”.

Carmen Rodríguez, directora del CRA, que comparten Valdés y Navia, mostró su orgullo por este premio, “porque es un reconocimiento a la labor de niños, padres y profesorado de muchos años”. Y animó a que todas las escuelas “nos involucremos aún más en impregnar esta filosofía de las tres erres”.

Filosofía que en el CRA es ya un estilo de vida. En su huerto cultivan todo tipo de verduras y hortalizas. Puerros, patatas, berzas, repollo, lechugas o patatas que, junto a la compostadora, cuidan con mimo y cuidado los alumnos del centro. Ellos son los encargados de limpiar y plantar este pequeño huerto de manera cooperativa.

Un centro donde las nuevas tecnologías no sólo sirven para estar más conectados, sino que han sido una gran herramienta para compartir material sin necesidad de imprimir kilos y kilos de papel.

Y así, muchas otras prácticas que han convertido al centro y a las familias del centenar de alumnos que componen el CRA en todo un ejemplo de educación ambiental.

Alumnos, familias y profesores se trasladaron al polideportivo de Luarca, donde disfrutaron con los talleres y juegos, y participaron de un programa de radio en directo. Un broche de oro para conmemorar su Triple erre.

 

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¿Quieres conseguir las tres erres para tu centro educativo? Pues es muy fácil. Si en él tenéis implantada la recogida selectiva de papel y cartón, y envases (de plástico, latas, briks), habéis establecido objetivos que fomentan la reducción, reutilización y reciclaje, o lleváis a cabo estrategias para implicar a toda la comunidad educativa en la cultura de las tres erres, podéis optar a ser un centro RRR o centro triple Erre, además de lucir la bandera tricolor del reciclaje.

Los participantes tienen de plazo hasta el próximo 8 de febrero para inscribirse al concurso y hasta el 29 de abril para enviar el blog.

En el mes de junio se darán a conocer los dos centros seleccionados con la triple R, para lo que se tendrá en cuenta: el mayor número de acciones realizadas, su alcance y repercusión, así como el número de enlaces como favorito por otros centros y la mayor participación en la Red de Escuelas del Reciclaje, que este año celebra su décimo aniversario.

Centros con R, RR y RRR

Estas acreditaciones que otorga Cogersa reconocen a aquellos colegios e institutos que muestran un mayor grado de implicación y aprovechamiento de recursos entre todos los participantes de la Red de Escuelas por el Reciclaje. La letra R se transforma así en una especie de «marca de calidad».

Centros con R, una erre: son aquellos centros educativos de la RER que logran implantar la recogida separada en todas sus estancias y que envían a COGERSA los datos con los resultados periódicamente.

Centros con RR, dos erres: se entrega a aquellos centros que participen en el concurso propuesto por COGERSA durante el curso y envíen la memoria gráfica de su participación, organización, actividades….

Centros con RRR, triple erre: es la máxima distinción de nivel, que acredita el mejor grado de aprovechamiento de los recursos y los mejores resultados. En la pasada edición fueron distinguidos con esta acreditación los colegios públicos Pedro Penzol de Navia y El Parque de San Martín del Rey Aurelio.

Los centros que reciban el reconocimiento podrán disfrutar de una gran fiesta para la comunidad educativa, como las que celebraron los centros premiados el pasado curso escolar.