Educación ambientalRed Escuelas por la Circularidad

El próximo 20 de octubre se inaugura una nueva edición de la Red de Escuelas por el Reciclaje de COGERSA, con el reto de garantizar el acceso a los recursos del programa al tejido educativo asturiano. Por este motivo la jornada será online y por streaming.

Además del acto inaugural a cargo de las autoridades, a lo largo de la mañana se desarrollará una jornada formativa e intercambio de experiencias a la que estáis invitados los coordinadores del programa de cada centro educativo. Consulta el programa en el siguiente enlace.

Continuando con la dinámica del curso pasado, el lema para este curso -¡Cierra el círculo!- invita a toda la comunidad escolar en la búsqueda de soluciones a la problemática ambiental de los residuos y en convertir a los escolares en agentes de comunicación ambiental de los principios de la economía circular.

Podréis consultar las novedades de este curso en la nueva web del programa www.reddescuelasporelreciclaje.es

Noticias

La Red de Escuelas por el Reciclaje (RER) es el programa de educación ambiental que COGERSA ofrece a los centros educativos asturianos con el objetivo de implantar el reciclaje en las aulas y de incorporar las buenas prácticas de la economía circular a sus programaciones. Con esta nueva edición, que se organiza bajo el lema “¡Cierra el círculo!”, la RER cumple 15 años comprometida con la cultura de las tres erres.

Tras el parón obligado del curso anterior debido a la crisis del COVID-19, la RER retoma ahora su actividad con un año escolar que no presenta menos incertidumbres y afronta el reto de buscar soluciones innovadoras y equitativas que garanticen el acceso a las actividades y recursos del programa al tejido educativo asturiano. Para ello, las actividades presenciales se realizarán, cuando sea posible, en grupos pequeños adaptados a la normativa vigente o, de no poder ser así, se sustituirán por actividades online o por streaming.

El Consorcio también se hace cargo de que el nuevo curso escolar comienza más tarde de lo habitual y con nuevas tareas para el personal docente, por lo que se ha considerado necesario ampliar el plazo previsto para la inscripción en el programa hasta el 9 de octubre. Como en años anteriores, deberá formalizarse a través de la web www.cogersa.es. Con el objetivo de facilitar los trámites al profesorado, se ha realizado este vídeo tutorial:

 

En la misma línea, se ha modificado la “Declaración responsable de cumplimiento de la normativa de protección de datos personales” y ya sólo será necesario presentar un único documento durante todo el curso. Por su parte, la sesión inaugural de la RER, que tendrá lugar el 20 de octubre, se ofrecerá por streaming y durará unas dos horas. Dará comienzo a las 10h. con la ponencia de Elena Fernández, jefa de Calidad Integral y Desarrollo de COGERSA, en la que se abordarán todas las novedades de la RER; entre ellas, la apuesta por el aprendizaje y servicio en el centro educativo, que se abordará en detalle durante la jornada.

El curso comienza con una pandemia y muchas incertidumbres. Un año para reflexionar sobre la necesidad de alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible para garantizar el futuro del planeta, en el que la economía circular servirá de hilo conductor de las actividades de la Red al tiempo que nos invita a difundir las tres erres entre toda la comunidad educativa. El aprendizaje-servicio, la economía circular, juegos ambientales y nuevos materiales didácticos son algunas de las novedades que se integran en el programa.

Todo ello estará recogido en la web https://reddeescuelasporelreciclaje.es, donde se recopila toda la información sobre los recursos, actividades y campañas. En el apartado “Enredados para reciclar”, la caja de recursos para la economía circular agrupa diferentes materiales didácticos para conocer en profundidad los residuos más habituales en el centro educativo. Este curso, los protagonistas serán dos plásticos: el PET y el polietileno de baja intensidad (PEBD). Pincha en la imagen para descargarte la agenda de este curso:

Haz click en la imagen para descargarte la agenda de este curso

A partir de octubre los centros educativos inscritos en la RER podrán solicitar los recursos del programa; entre ellos, los materiales para facilitar la recogida separada en las aulas (contenedores para los exteriores, papeleras amarillas y azules para las aulas…) y materiales didácticos, como vídeos y actividades sobre los residuos. Se podrán solicitar en un mismo artículo todos los recursos disponibles. También en octubre estarán abiertas las inscripciones de las diferentes campañas de la RER, como el programa Familias con clase o la campaña de compostaje escolar, y se podrán solicitar las visitas y talleres del laboratorio del reciclaje, que este curso se realizarán de forma telemática. También se podrá solicitar en préstamo el juego de escape “La invasión de los plásticos”.

Entre las iniciativas destacadas de la RER se encuentra el programa Familias con Clase, que inicia el curso con nuevas actividades y el objetivo de difundir la cultura de la reducción, la reutilización y el reciclaje de residuos entre los hogares asturianos. Con las limitaciones de reunión motivadas por el COVID-19, COGERSA transformará las sesiones formativas y de coordinación presenciales en sesiones online y asesorará al profesorado y familias participantes en todo momento sobre cuándo y cómo realizar actividades en común sin riesgo.

Por su parte, la campaña de compostaje escolar también se ha adaptado a los nuevos tiempos. Todos los recursos y actividades podrán desarrollarse online o presencialmente, en función de la evolución de la pandemia. El eje central de la campaña es la puesta en marcha de espacios ecodidácticos de compostaje donde llevar a la práctica la educación para la sostenibilidad. Un centro educativo con un área de compostaje dispone del laboratorio perfecto para observar e investigar, de forma sencilla y directa, los procesos naturales que determinan la vida en el planeta.

Este año, además, se llevará a cabo el concurso “¡RRRReacciona, recicla!”, que premiará a las mejores campañas de sensibilización ambiental. El objetivo es difundir y fomentar el reciclaje en el entorno más próximo de cada participante (barrio, localidad o concejo), para lo que se pedirá a cada uno que elija un tema y un público destinatario y que diseñe y ponga en marcha las acciones elegidas. Todo ello deberá ser contado en un relato digital, que será lo que valore el jurado en función del mensaje transmitido, los medios utilizados, el número de acciones y su alcance, así como la originalidad y creatividad, entre otros aspectos.

Todos los centros que participen en la RER podrán optar a las distinciones R, RR y RRR. Estas acreditaciones persiguen incentivar y reconocer a aquellos colegios e institutos que muestran un mayor grado de implicación y aprovechamiento de recursos. Así, los centros con R son aquellos que logran implantar la recogida separada en todas sus estancias y que envían a COGERSA los datos con los resultados periódicamente.

Los centros con RR, además, deben haber participado en alguna de las propuestas de COGERSA para este curso (Familias con clase, compostaje, concurso…). Por su parte, la distinción RRR acredita la implicación de toda la comunidad educativa en el programa.

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EL Colegio Público La Vallina de Luanco y dos asociaciones de padres y madres de alumnos/as de otros dos colegios públicos, La Carriona de Avilés y el Lorenzo Novo Mier de Oviedo, son los ganadores del premio del primer trimestre, del segundo y del tercero, respectivamente, del Programa Familias con clase en este curso 2016- 2017. Los avilesinos y ovetenses repiten por la originalidad y por el trabajo constante.

CP La Vallina participó en el programa los dos primeros trimestres. Durante el primer trimestre bajo el lema Juntos reciclamos mejor y siempre en colaboración con las familias del centro realizaron una exposición de hórreos reciclados, bolsa de la merienda y portabocatas, tentempiés sanos y sin desperdicio, juguetes reciclados, botellas sensoriales y una ciudad encantada realizada solo con residuos.

El AMPA del CP La Carriona de la localidad de Miranda, tiene una dilatada experiencia en la participación de su centro educativo en los carnavales del Ayuntamiento de Avilés. El reciclaje es una apuesta clara y constante, y los resultados son espectaculares. Otras actividades realizadas dentro de este programa son el Banco de ropa de la escuela, El arcón de los disfraces, El aperitivo en tupper, así como talleres de reciclaje en el barrio en colaboración con el ayuntamiento, o juegos tradicionales en el patio, y la participación en la fiesta fin de curso con un fotocall reciclado.

El Ampa del Novo Mier lleva ya tres años participando cada trimestre en el programa con un gran número de actividades y originales propuestas que les han conducido a volver a conseguir este premio. ¡No paran! Este año el lema fue `Los guardianes de la tierra´ y  el último trimestre organizaron jornadas de limpieza de zonas naturales en el Playón de Bayas, con los residuos recogidos elaboraron su particular “Guardián de la compostadora” y realizaron un taller de huerto vertical con el compost obtenido en el centro. Además este trimestre los alumnos de primario diseñaron un videojuego sobre el reciclaje del contenedor amarillo.

Los ganadores recibirán un premio valorado en 500 euros. Podrán elegir entre un equipo de sonido, un ordenador portátil o una cámara de vídeo para el centro educativo.

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Un total de 300 escolares de la Red de Escuelas por el Reciclaje se dieron cita este 5 de junio en el Auditorio Príncipe Felipe de Oviedo para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente con una divertida gala en la que se entregaron los premios del concurso de relatos cortos ‘Con R de relatar’.

Tres simpáticos extraterrestres llegados del Mundo Relato hicieron las delicias de los presentes. Allí sentados se encontraban los representantes de los ocho ganadores y las cinco menciones especiales que se otorgaron, además de los representantes de COGERSA, del Ayuntamiento de Oviedo y del Gobierno del Principado de Asturias.

Uno por uno fueron recogiendo sus premios. Como los pequeños alumnos del EEI Peña Careses que con solo cinco añitos explicaron muy bien el intenso viaje vivido para la creación de su ‘Dragón cometodo’.

Vestidos de superhéroes (el especialista en plástico, el de papel y cartón y el de vidrio) recibieron el galardón los alumnos del CP Nuestra Sra. de la Humildad, que también nos recodaron lo mucho que han aprendido durante este proyecto del que pudieron extraer una bonita conclusión final: el trabajo en equipo es el mejor.

Un trabajo en equipo que también realizaron los alumnos del IES de Salinas, unos chicos muy concienciados con la contaminación y el daño que ocasiona al Medio Ambiente. Ellos quisieron mandar un mensaje positivo, ya que consideran que “con la ayuda de todos, todo irá mejor”.

Un mensaje similar al que trasmiten los alumnos del IES de Luces. Al igual que hicieron con su trabajo ‘La vida de Jimmy’, trasladaron una reflexión: «se pueden hacer muchas cosas a base de materiales reciclados». Y eso mismo pensaron los chicos del IES Alfonso II que en ‘Green C La pequeña anarquía’ aplicaron la reducción, reutilización y el reciclaje para su creación literaria. “Gestos sencillos que contribuyen a colaborar en un mundo mejor”, como nos recordaron los alumnos de Educación Especial del CAI Don Orione, ganadores con su trabajo ‘Ana sí recicla’.

Y la nota musical de esta gala la pusieron los pequeños alumnos del CP Buenavista II, con una coreografía que ellos mismos prepararon para recoger el galardón. La guinda a una jornada festiva que sirvió para conmemorar el Día Mundial del Medio Ambiente.